为了保障教学进度和提高教学成效,本学期初次实行了基于分级指导和个体差异统筹的教学模式,三个年级一共划分为A1基础班,A2中级班和B1高级班。为了鼓励在本学期进步明显的同学,也为了警示停滞不前的同学,在来期将再一次进行重新分级分班的语言测试。
2016年12月22日上午10:00,在科技楼304、305和405教室,国际合作学院举行了"德语分级测试"模拟考试,从考试的结果来看,A1基础班的刘佳林同学进步明显,来期有望升入A2班进行学习;A2班也有个别同学被亮出警示牌,须在寒假班勤补功课,来期才能保住A2班的席位;B1班的同学成绩普遍不错。
该模式的继续实行,有利于激发学生的潜能,调动学生的学习积极性。既能鼓励基础差的学生持续前进,又可以给基础好的学生创造进一步提升的空间。
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中德班模拟分级测试现场
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