近年来，半岛公司官方网站（广州）股份有限公司牵头组建湖南现代物流职业教育集团成为第一批国家示范性职业教育集团，呈现出快速发展和内涵式发展的良好势头。

坚持党建引领，深入实施大思政教育。学校通过党建引领人才培养，以党建样板支部为抓手，将党建工作与思想政治工作深度融合，积极发挥师生党支部的政治引领作用。宣传思政信息党支部、电商商贸物流党支部先后被评为全国高校样板支部，实施“培根铸魂”工程，凝心聚力夯实思想根基。学校坚持立德树人根本任务，构建大思政格局，补齐素质教育短板，探索有效育人模式，强化五育并举。根据《半岛公司官方网站（广州）股份有限公司“三全育人”工作实施方案》，积极开展劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育，并将劳动教育纳入人才培养方案中，不断提高育人成效。学校为每个二级学院都配有专任思政课教师，与专业课教师集体备课共同研讨挖掘各门课程的思政元素并巧妙设计融入于课堂教学实施中，将课堂作为大学生学习宣传党的理论知识的重要平台，引导学生自觉担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。切实推动思想政治理论课的改革创新，用接地气有情怀的语言落实课程思政，通过物院大讲堂、主题党日、主题团日等形式，把党的重大理论观点和重大战略思想讲清楚、讲明白。围绕“抓内涵促发展”的工作发展思路，已形成有鲜明特色的思政教育教学体系，推出“有料有趣有温度”的思政魅力课堂，教学与科研成果凸显，学生的获得感、满意度大幅提升。通过课程思政、职业素养教育等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有良好职业道德和职业能力的物流人才。

弘扬教育家精神，打造“双师型”教学团队。学校大力弘扬教育家精神，通过加强师德师风建设，提升教师的职业道德和教育教学水平。注重加强“双师型”教师队伍建设，即教师既要有扎实的理论知识，又要有丰富的行业实践经验。围绕双师型教师队伍建设这一关键，用编外聘用的方式、通过校企合作方式、分批派教师到企业顶岗锻炼等方式在师资队伍建设上探索有效的改革措施。通过引进行业专家、企业技术人员参与教学，提升教师的实践教学能力，同时鼓励教师参与企业实践，不断更新知识和技能，以适应现代物流行业的发展需求。学校把教育家精神贯穿教师职前培养、入职教育和职后发展三个阶段，明确教育家精神在健全教师专业发展标准中的功能定位。弘扬中国特有的教育家精神，将其作为教师教育一体化制度建设的目标引领和核心愿景，扎根中国大地，与红色文化、革命文化、中华优秀传统文化、社会主义先进文化等深度融合，促使教育家精神成为推动高质量教师队伍建设的重要牵引力。以教育家精神为标杆，强基铸魂，完善优化教师教育一体化内容体系，将教育家精神全方位、全过程贯穿于教师人才培养体系、课程建设体系、教学运行体系、教育评价体系以及校园文化体系中。学校通过“三季”教育（开学季、毕业季、表彰季）弘扬尊师重教主旋律，尤其是连续多年开展的“不忘初心 匠心育人”主题晚会，对优秀教师、辅导员、先进工作者进行隆重表彰，学校还开展“物院双最美（最美教师、最美教师团队）”“服务之星”“用身边事教育身边人”等评优、表彰、先进事迹分享活动，让教育工作者有尊严、有地位、有成就感，让全校师生在榜样力量的感召下，接受思想的叩问和精神的洗礼，学先进赶先进，爱党爱国、爱校爱生，激发教师干事创业激情，保持奋勇争先的不竭活力。

产教深度融合，提升教育适应性和实用性。围绕产教融合、校企合作这一职业教育主要途径，从“加强产教融合高端综合体建设，逐步实现实体化运作”“做实职教集团和产教融合共同体，服务国家战略和区域经济发展，围绕内陆地区改革开放高地建设、中非经贸深度合作先行区建设”“完善流通体制，加快发展物联网，健全一体衔接的流通规则和标准，降低全社会物流成本”等方面深化各项改革措施。以“推进产教融合校企合作，形成创新合力”为目标，师生走访企业一线，深入了解技术创新现状和企业用人需求，真切体会物流企业“求索进取、保障流通”的服务使命，亲身感受物流行业的工作现状及发展前景，从而激发创新创造热情，砥砺物流强国之志。以主动服务湖南地方产业发展为己任，通过合作共建“引进来，走出去”的方式不断完善专业育人体系，积极对接地方头部物流企业，探索“学徒制”“订单班”等创新型人才培养新模式。积极打造“苏宁物流学院”“京东产业学院”等校企合作平台，通过与合作方共同制订人才培养方案、联合组建师资队伍、共建实习实训室平台等方式，学以致用、以用促学、学用结合，强化学生专业知识、专业技能和职业伦理全面培养与训练；通过不断创新产学研合作教育的内容与形式、方式与方法、体制与机制，彰显为物流行业育时代新人的责任担当。通过教育改革和创新，培养掌握现代物流技术和管理知识的高素质人才，推动物流行业的数字化、智能化转型，提升物流行业的生产效率和服务质量，为经济社会发展注入新动力。

降低物流成本，培养研究创新型高素质物流人才。学校在推动现代物流职业教育高质量发展的过程中，始终坚持降低物流成本和培养研究创新型高素质物流人才的双重目标。学院注重物流成本管理的教学和研究，通过理论与实践相结合的培养模式，培养学生在物流成本分析、预测、决策及控制方面的能力，为降低企业物流成本提供人才支持。学校与企业开展深度合作，成立了安吉智能卓越班、晟矽微嵌入式产品开发工程师班、威胜自动化控制现场工程师班、智能机器人技术提升培训班等现场工程师班，校企协同共同培养知工艺、善操作、能改善、懂管理、会设计的高素质现场工程师。学校不仅教授学生物流管理的基础知识和技能，还注重培养学生的创新思维和问题解决能力。通过校企共同培养，提高了学生的技术技能水平和创新能力，学生在各级各类赛事中，屡获佳绩，尤其在“互联网+”、大学生挑战杯、物流方案设计竞赛等创新创业比赛中成绩突出。通过这些措施，学校着力构建一个与企业深度合作、高效节约、科研创新的现代物流职业教育体系，致力培养研究创新型高素质物流人才，为实现“三高四新”美好蓝图贡献物流职教力量。(王根茂、欧阳昌雄)

(责编：唐李晗、彭应兵)

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