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我校开展党委理论学习中心组(扩大)第十期学习会

作者:党委宣传统战部   责任编辑:欧阳昌雄  浏览:次  发布日期:2024-10-30   

10月30日,我校开展党委理论学习中心组(扩大)第十期学习会,党委理论学习中心组(扩大)成员参加,党委书记龙吟主持。

集中学习阶段,龙吟同志领学了习近平同志《论教育》相关论述,以及习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。

中心发言和交流发言阶段,聚焦党的二十届三中全会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,邓剑波、邢伟作了中心发言,袁世军、赵翾、李先红作了交流发言。

邓剑波同志作了《深刻学习领会,主动担当作为,推动党的二十届三中全会精神在物院落地落实》的中心发言,指出要深刻领会党的二十届三中全会精神的核心要义,一要把握会议主题,明确改革方向;二要领悟精神实质,把握改革原则;三要认清历史意义,增强责任担当。强调要准确把握党的二十届三中全会在“明晰改革总要求、系统谋划布全局”“突出重点任务清单,精心组织实施”“持续用力,久久为功,确保改革卓有成效”等实践要求,从而在加强理论学习提升政治素养、立足本职勇于担当作为、狠抓落实确保政策落地见效等方面扎扎实实探索贯彻落实党的二十届三中全会精神的有效路径。

邢伟同志在发言中强调了要在正确处理好“五个重大关系”的基础上,并立足本职、把握机遇,大力提升学校社会服务能力、深入推动产教融合校企合作、实施生源素质提升工程、开展办学条件“补短板”行动、加强内控管理和持续改善民生福祉等工作,全面落实,持续提升学校培训工作的水平与效果,推动学校培训工作上新水平新台阶,努力争创国家双高校,开创教育事业发展新局面。


交流发言中,袁世军同志就开展物流职业教育与人工智能深度融合的人才培养,从人工智能教育政策与战略规划及我国人才培养方向,提出了“紧密结合湖南省“4×4”现代产业体系,优化专业结构”“加强校企合作,推动与物流人工智能相关的产学研一体化”“加强师资队伍建设,提升教育教学水平”“创新人才培养模式,注重学生综合素质培养”等人工智能深度融合的人才培养举措。

赵翾同志认为要深刻学习新思想,学校教师尤其是思政课教师要做“四有好教师”,努力担当青年学生的“四个引路人”,在为学、为事、做人方面争做“大先生”,要以党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神为引领深入推进思政课改革创新,推动思政课建设内涵式发展。并就党建工作谈了如何加强党员的教育与管理,全面提升党员综合素质,增强支部组织建设,全面落实“五化”目标责任制,争取开创更新更高的工作局面。

李先红同志就如何推进数字化转型,赋能学校高质量发展,为学校培养物流行业的高技能人才做好服务工作方面,谈了“坚持需求导向与问题导向,解决师生实际问题”“提升学校信息化水平,助力高技能人才培养”“建立全链条、全周期的信息化服务体系”等系列设想、措施,努力提升教育信息化、智慧校园建设水平,推进教育数字化转型,赋能教育高质量发展。

龙吟同志在总结时肯定了中心发言和交流发言的质量,指出发言同志围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神,围绕学习贯彻全国教育大会精神,结合工作岗位实际,谈了相关举措,针对性强。龙吟就如何进一步学习贯彻党的二十届三中全会精神谈了三点体会。一是学校所有专业学生都要学一定的物流方面的知识,要开设相关的课程;二是所有专业都必须服务于物流的发展,要体现物流特色;三是所有专业及教师在教学过程中都要学习和掌握运用人工智能,要用人工智能为教学赋能。并要求二级学院所有党员、领导干部,按学校出台的学习贯彻党的二十届三中全会精神工作方案,带头把工作做到位,要着手谋划2025年的重点工作,在关键时刻担当履责,尽职尽责把岗位事情做好,推动学校高质量发展。

一审:陈丽竹

二审:欧阳昌雄

三审:柳琼